освіта в окупації
Освіта під окупацією: сотні тисяч учнів та студентів потребують системних рішень держави щодо освіти, отриманої на ТОТ – правозахисники
Освітня сфера стала одним із головних інструментів русифікації на окупованих територіях, де навчаються сотні тисяч українських дітей. Коаліція правозахисників представила аналіз ситуації та рекомендації щодо підходів роботи із "документами", виданими в окупації
Міносвіти завершує підготовку оновленого порядку з механізмом підтвердження знань, навичок, отриманих в окупації. Залишилося погодження від Міністерства фінансів
Міносвіти направило на повторне погодження до Мінфіну доопрацьований проєкт Порядку визнання результатів навчання, здобутих на тимчасово окупованих територіях України. Документ передбачає механізм визнання освіти на рівнях професійної, фахової передвищої та вищої освіти
“Наче звільняєшся від смороду”. Історії молодих людей, які виїхали з окупації та намагаються влаштувати своє життя
600 тисяч – це приблизна кількість школярів, які залишились на окупованій РФ території України. Кожен дванадцятий учень, який в окупації змушений вчитись за російською програмою, залишається ще й у системі української освіти.
На Харківщині вчительку ліцею підозрюють у запровадженні російських освітніх стандартів під час окупації
1 вересня 2022 року освітянка організувала святкування "Дня знань", під час якого учні 11 класу урочисто підняли прапор Російської Федерації.
У Коаліції організацій, які опікуються постраждалими від війни, просять владу допомагати молоді виїжджати з окупованих територій
Альона Луньова закликала владу продумати, як заохотити молодь в окупації виїжджати з окупованих територій та яким чином забезпечити їх приїзд на підконтрольну уряду України території, виготовляти документи без необґрунтованих затримок, працевлаштовувати тощо.
Україна поступово покращує підтримку дітей в окупації у доступі до української освіти – Альменда
Альменда також розробила Рекомендації щодо політики реінтеграції дітей та молоді, які перебували в окупації, які ґрунтуються на принципах перехідного правосуддя та можуть сприяти зміцненню соціальної згуртованості та національної стійкості українського суспільства
Міносвіти шукає рішення щодо механізму підтвердження знань та навичок, здобутих у закладах вищої освіти в окупації
Міністерство повідомило, що визнає важливість впровадження механізмів для визнання результатів навчання учнів, які проживають в окупації та забезпечення рівних можливостей для доступу до освіти
Діти з окупованих територій хочуть навчатися в Україні. Як держава може допомогти?
Приблизна кількість дітей, які на тимчасово окупованих територіях продовжують здобувати середню освіту в українській системі, – 44 тисячі. Ці тисячі дітей і їхні батьки постійно перебувають у зоні ризику. Їм загрожують переслідування і утиски з боку окупаційної влади, якщо стане публічно відомо, що вони усе ще навчаються в українській системі.
Правозахисники нагадали уряду та Міносвіти, що мають запрацювати реальні механізми підтвердження освіти молоді з окупованих територій
Коаліція правозахисних організацій просить Кабінет Міністрів затвердити Порядок визнання результатів навчання на рівнях професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти відповідно до прикінцевих положень Закону України №3482-IX
Правозахисники пропонують створити освітні хаби для вступників з окупованих територій
Серед ключових проблем, які потребують вирішення: подвійне регулювання процедури вступу різними закладами освіти, застарілі назви освітніх центрів "Крим-Україна" та "Донбас-Україна", відсутність актуальної інформації для вступників та складнощі з документообігом для абітурієнтів з ТОТ
Подолання викликів із доступом до української освіти для дітей в окупації: прогрес є, але бар’єри залишаються
Одна з правозахисниць наголосила на важливості збереження Мінреінтеграції як майданчика комунікації у вирішенні викликів у сфері реінтеграції громаян України
В Україні стартує педагогічний патронаж для учнів в окупації: що він передбачає
Педагогічний патронаж – одна з індивідуальних форм освіти, у межах якої учень працює зі своїм учителем за окремим навчальним планом і розкладом
“Я тебе чую”: українські школярі в межах конкурсу звернулися до однолітків на тимчасово окупованих територіях
Конкурс проводився із 11 червня по 1 вересня 2024 року і його учасниками стали 241 дитина з різних куточків України. Дехто з учасників конкурсу сам пережив досвід перебування в окупації, дехто має друзів, які залишились в окупації, тому листи вони адресували їм
Після дощу завжди приходить веселка: лист однолітку в окупації від 9-класниці з Луганщини
ZMINA оприлюднює лист учасниці конкурсу учениці 9 класу Золотівського ліцею № 5 Гірської міської територіальної громади Сєвєродонецького району Луганської області, яке зайняло перше місце.
“Молодь на вагу золота”: чому доступ до української освіти для абітурієнтів з ТОТ залишається викликом
У реаліях тривалої війни освіта стає не лише засобом самореалізації, але й критично важливим інструментом для збереження національної ідентичності, підтримки молоді та їхньої інтеграції в українське суспільство.
Шкільна освіта в умовах війни: чому нова політика МОН з дистанційки вдарить по переселенцях і дітях в окупації
Про те, що не так оптимізацією шкільної освіти від МОН, ZMINA поговорила з освітянами, яких ці реформи можуть торкнутись, а також з правозахисниками, які опікуються правами переселенців та мешканців окупованих територій.
“Навчатися в Києві було моєю мрією”: як Україна залучає абітурієнтів з окупованих і прифронтових територій
Нинішнього року на окупованих з 2014 року територіях Луганщини та Донеччині та в Криму випустилися останні школярі, які прийшли до школи ще за України. Окупація триває вже понад десять років, але попри труднощі щороку в українські виші вступають тисячі українських дітей з ТОТ.
“Обирай майбутнє, Україна чекає”: громадян просять розповсюдити інформацію про спрощений вступ для абітурієнтів в окупації
З 1 червня в Україні розпочинається вступна кампанія для абітурієнтів з тимчасово окупованих територій
Колонки
Рух у протилежних напрямках: як новий Цивільний кодекс може стати проблемою для протидії SLAPP-позовам
Бути з тимчасово окупованої території – це…
Як мені вдалось зупинити незаконний збір даних “Дією”
Пересічні віряни не поділяють такого ворожого ставлення до ЛГБТІК+-людей, як церковна верхівка
