окупація Херсонщини
Міністерству освіти рекомендують створити інструкції щодо верифікації знань та навичок, здобутих в окупації
Правозахисниця Тайя Аврам пояснила, що Порядок стосується громадян, які проживають на тимчасово окупацій територыъ, які окуповані Росією як із 2014 року, так і після 2022 року
Як громадянам із ТОТ вступити до фахових коледжів – пояснення Міносвіти
Повідомляється, що навчання для вступників із ТОТ можливе за кошти держбюджету або за кошти фізичних, юридичних осіб із можливістю переведення на бюджет, якщо будуть вільні місця
Уряд затвердив порядок верифікації знань та навичок, здобутих в окупації – як виглядає процедура
Цей Порядок Кабмін ухвалив на вимогу Закону "Про внесення змін до деяких законів України щодо визнання результатів навчання осіб, які проживали на ТОТ України". Він визначає механізм визнання результатів навчання, здобутих в окупації, уповноваженими закладами освіти
Ні єдності, ні розвитку: як окуповані території та потерпілі зникають з порядку денного держави
Напередодні чергових змін в уряді дедалі більше з’являється інформації, що "Міннац’єд" пустять "під ніж". Насамперед через корупційний скандал навколо чинного віцепрем’єр-міністра, міністра національної єдності Олексія Чернишова.
Зеленський підписав закон про множинне громадянство, який правозахисники просили ветувати
Правозахисники вказують, що закон про множинне громадянство порушує принципи правової визначеності. Документ не враховує особливості життя на тимчасово окупованих територіях (ТОТ) та створює ризики для тих, хто отримав російський паспорт під тиском
Ліквідація Міннац’єдності. Що пішло не так з новим міністерством і як це виправити на користь постраждалих від війни
Правозахисна спільнота в Україні наполягає, що державна політика щодо реінтеграції тимчасово окупованих та звільнених територій має зберегти єдину логіку розбудови України та відновлення всіх постраждалих унаслідок російської збройної агресії
“Ніхто не очікував, що окупація буде такою довгою”: активіст із Нової Каховки Сергій Давидюк про три роки в окупованому місті, полон та своє визволення
ZMINA поспілкувалась із Сергієм Давидюком про активізм в окупації, життя під дулами російських автоматів та спецоперацію з його визволення.
Квест за освітою: через що проходять діти з окупації, щоб навчатися в Україні, і як може допомогти держава
В Україні триває вступна кампанія до вишів, в межах якої абітурієнти з тимчасово окупованих територій можуть вступити до 30 вересня, проте молодь на 11 рік російсько-української війни стикається з численними перешкодами – від інформаційної ізоляції та небезпек виїзду з окупації до бюрократичних перешкод з боку України
У Міннац’єдності заявили, що жити в окупації – це вибір самих громадян. Правозахисниця ZMINA пояснила, чому виникають подібні нефахові позиції
Необізнаність щодо ТОТ представниці Міннац’єдності можна пояснити тим, що міністерство від моменту свого створення дистанціювалося від питань жителів окупованих територій
Втрата надії та репресії: чому кількість учнів з окупації в українських школах зменшується і як цьому зарадити
Українська система освіти охоплює менше 8% дітей шкільного віку з тимчасово окупованих територій. Наразі приблизна кількість таких дітей складає 44 тисячі. Але з кожним роком ця кількість продовжує зменшуватися. Про те, з якими викликами стикаються українські школярі в окупації та які варіанти їх вирішення цих проблем бачать правозахисники та Офіс Омбудсмана, читайте в матеріалі ZMINA .
Мінпросвіти РФ готується ще більше викорінити українську мову на окупованих територіях
В пояснювальній записці до проекту наказ обґрунтовується, що це робиться нібито у зв'язку із "змінною геополітичною ситуацією у світі"
Російські ЗМІ почали використовувати законопроєкт про множинне громадянство в пропагандистських цілях – правозахисниця
Правозахисники наголошують, що нові підстави для втрати громадянства не є чітко визначенням і можуть дуже широко тлумачитися державними органами України, що зрештою ставить під ризик ризиком втрати громадянства України серед українців на ТОТ
У Міносвіти затвердили нові зміни онлайн-навчання для дітей в окупації, учнів ВПО та за кордоном – деталі
Наказ № 1112 визначає умови для повернення якомога більшої кількості учнів до очного навчання за наявності укриттів та вимоги для функціонування дистанційних класів. А також створює можливості для задоволення індивідуальних потреб учнів різних категорій, зокрема, внутрішньо переміщених внаслідок війни та тих, що перебувають за кордоном, на ТОТ
Рада ухвалила закон про множинне громадянство, який критикували правозахисники
У пояснювальній записці обґрунтовується, що ухвалення цього закону допоможе забезпечити умови для повернення громадян, які вимушено покинули Україну через війну, а також збереження ними громадянства України, утім закон містить низку норм, які критикує правозахисна спільнота
Дітям з окупації потрібні спеціальні програми для реінтеграції в українську освітню систему – Офіс омбудсмана
Уповноважений Верховної Ради з прав людини вказує на необхідність комплексної підтримки дітей з ТОТ в українській освітній системі
Лише 34 звільнені з полону цивільні отримали медичну допомогу у спеціалізованих закладах – моніторинг Омбудсмана
Офіс Уповноваженого закликає уряд змінити законодавство про медичну допомогу після звільнення незаконно утримуваних Російською Федераціє цивільних
Омбудсман отримав понад 1,3 тисячі скарг на недоліки у системі державного захисту звільнених з полону цивільних
Моніторинг Омбудсмана виявив численні проблеми у реалізації соціальних гарантій для звільнених з полону громадян
Пункт пропуску Доманове–Мокрани лишається найбезпечнішим шляхом виїзду з окупації – волонтери
Суспільне Донбас з’ясувало, які є варіанти виїзду та з якими труднощами стикаються люди, що їздять з окупованих та на окуповані території
Колонки
Євроінтеграція для всіх українців: як включити питання окупації та ВПО до переговорів з ЄС
Життя у прифронтовому місті, яке не закривається на тривогу
Розбиті надії: як проєкт Цивільного кодексу зберігає застарілі підходи до обмеження правого статусу людей з інвалідністю
Чому “хороші росіяни” у вигнанні повторюють колоніальні наративи Росії та СРСР
