діти і війна
Офіс президента спростував російські заяви у Стамбулі про “повне відпрацювання” списку викрадених українських дітей
Україна отримала від Росії фрагментарну відповідь лише щодо менш ніж п'ятої частини дітей з початкового списку викрадених, при цьому щодо понад 200 дітей, включно з вихованцями Херсонського будинку дитини, будь-яка реакція відсутня, повідомили в Офісі президента
Освітня омбудсманка пояснила, чому зменшилася кількість дітей з ТОТ, які навчаються в українських школах онлайн
Освітня омбудсманка додала, що діти із ТОТ мають змогу вступити до українських вишів за пільговими квотами. Однак з кожним роком таких абітурієнтів стає все менше
Лише 21% майбутніх вчителів в Україні знають, як працювати з освітніми втратами, спричиненими війною Росії в Україні – дослідження
Дослідники проаналізували, зокрема, наскільки освітні програми підготовки вчителів здатні оперативно реагувати на сучасні виклики та оцінили рівень готовності здобувачів до роботи в умовах психологічної, фізичної та інформаційної нестабільності
У Міносвіти затвердили нові зміни онлайн-навчання для дітей в окупації, учнів ВПО та за кордоном – деталі
Наказ № 1112 визначає умови для повернення якомога більшої кількості учнів до очного навчання за наявності укриттів та вимоги для функціонування дистанційних класів. А також створює можливості для задоволення індивідуальних потреб учнів різних категорій, зокрема, внутрішньо переміщених внаслідок війни та тих, що перебувають за кордоном, на ТОТ
Українські діти та молодь в окупації: що відбувається
В травні 2025 року офіційно було підтверджено перший зафіксований випадок загибелі учасника "Юнармії" у складі російської армії.
Дітям з окупації потрібні спеціальні програми для реінтеграції в українську освітню систему – Офіс омбудсмана
Уповноважений Верховної Ради з прав людини вказує на необхідність комплексної підтримки дітей з ТОТ в українській освітній системі
Усиновлення дітей під час війни: що мають знати батьки і як Україна може поліпшити цей процес
ZMINA на основі офіційної інформації та пояснення голови правління "Українська мережа за права дитини", програмної директорки "СОС Дитячі Містечка" Україна Дар'ї Касьянової підготувала інструкцію, як усиновити дитину та де знайти підтримку потім.
Процес реінтеграції молоді з окупованих територій потребує координації між держструктурами – Представництво президента в Криму
Автори дослідження наголосили, що країна-окупант здійснює лінгвоцид української мови на ТОТ не тільки в освіті, а й в інформаційному просторі, культурній спадщині етнічних українців, а також у науковій та релігійній сферах
Чому дітей та молодь з окупованих територій має підтримувати держава і не лише вона
Окремо варто наголосити: підтримка та сприяння у виїзді дітей і молоді з тимчасово окупованих територій – це ще й питання національної безпеки.
Парламент усунув законодавчі колізії щодо статусу дітей війни та закріпили термін депортованих, примусово переміщених дітей
Станом на 1 січня 2025 року в Україні 313 628 дітей отримали статус дитини, яка постраждала внаслідок воєнних дій чи збройних конфліктів. Із них 271 628 дітям отримали такий статус з початку повномасштабного вторгнення РФ в Україну
У Запоріжжі відкриють підземні дитсадки
Вже у низці регіонів будують підземні школи, щоб захистити дітей від російських обстрілів під час навчання. Нині такі працюють у Харкові, Херсоні та на Сумщині.
У Коаліції організацій, які опікуються постраждалими від війни, просять владу допомагати молоді виїжджати з окупованих територій
Альона Луньова закликала владу продумати, як заохотити молодь в окупації виїжджати з окупованих територій та яким чином забезпечити їх приїзд на підконтрольну уряду України території, виготовляти документи без необґрунтованих затримок, працевлаштовувати тощо.
Україна поступово покращує підтримку дітей в окупації у доступі до української освіти – Альменда
Альменда також розробила Рекомендації щодо політики реінтеграції дітей та молоді, які перебували в окупації, які ґрунтуються на принципах перехідного правосуддя та можуть сприяти зміцненню соціальної згуртованості та національної стійкості українського суспільства
Чую твій гнів, твої мрії і твою надію: лист однолітку в окупації від 10-класника з Херсонщини
ZMINA оприлюднює лист Євгенія Гогіна, учасника конкурсу – учня 10-Б класу Херсонського фізико-технічного ліцею Херсонської міської ради, який посів третє місце
Номер не відповідає, але я тебе чую: лист однолітці в окупації від 10-класниці з Харківщини
ZMINA публікує лист Софії Базай, учасниці конкурсу, учениці 10 класу Лозівського ліцею №1, що на Харківщині, яка посіла третє місце
Парламент підтримав зміни до законодавства про захист примусово переміщених Росією українських дітей
Верховна Рада підтримала 248 голосами у першому читанні законопроєкт, який має визначити статус депортованих та примусово переміщених дітей та встановити порядок їх повернення в Україну
Попри зростаючу кількість постраждалих від війни, в Україні досі немає єдиного, комплексного механізму компенсацій – Тіньовий звіт для Єврокомісії
Незважаючи на ухвалення низки міжнародних рішень щодо необхідності повного відшкодування збитків, заподіяних Росією, в Україні все ще немає комплексної системи компенсацій для жертв війни, вказують правозахисні організації
Правозахисники пропонують створити освітні хаби для вступників з окупованих територій
Серед ключових проблем, які потребують вирішення: подвійне регулювання процедури вступу різними закладами освіти, застарілі назви освітніх центрів "Крим-Україна" та "Донбас-Україна", відсутність актуальної інформації для вступників та складнощі з документообігом для абітурієнтів з ТОТ
Колонки
Чому претензії до НАБУ та САП – не привід до обмеження їхніх повноважень
Невидима інвалідність: про парковки “для інвалідів” і стереотипи
“Галочки” чи їхати? Чи зважає влада на шляху до ЄС на питання рівності та недискримінації
Публічне ототожнення адвоката з клієнтом: можливі ризики для громадянського суспільства
