МОН працює над оновленням змісту шкільної освіти: що вона охоплюватиме?
Міністерство освіти і науки України розпочинає впровадження комплексної політики “Освіта для життя”, яка передбачає оновлення змісту навчання, щоб зробити його більш практичним та відповідним до сучасних викликів. Ця ініціатива є продовженням реформи Нової української школи та має на меті подолання розриву між теорією та практикою, а також адаптацію освіти до реальних потреб учнів.
Про це розповів очільник МОН Оксен Лісовий.

В органі пояснили, що освіта повинна готувати школярів до життя, тому головне завдання реформи – створити таку систему навчання, де діти не лише засвоюють знання, а й розвивають практичні навички, критичне мислення та вміння працювати в команді. Крім того, важливо надати вчителям дієві методики та інструменти для ефективного викладання.
Реалізація політики передбачає розроблення концепцій для всіх освітніх галузей, що об’єднують споріднені предмети. Наприклад, природнича галузь охоплюватиме фізику, хімію, біологію, географію, екологію та астрономію як окремі дисципліни або інтегровані курси. Кожна концепція стане дорожньою картою змін і визначатиме зміст навчання, методику викладання, взаємозв’язки між предметами, компетентності, які формує галузь, а також принципи оцінювання успішності учнів.
За словами заступниці міністра освіти і науки Надії Кузьмичової, реалізація політики зробить навчання зрозумілішим і практичнішим. Учні зможуть застосовувати отримані знання в повсякденному житті, а уроки стануть логічно взаємопов’язаними та цікавими. Також планується створення сучасних підручників, навчальних матеріалів і освітніх просторів, зокрема лабораторій, майстерень та мистецьких студій.
22 лютого 2025 року міністерство розпочне відкритий діалог щодо оновлення змісту навчальних предметів та курсів. Під час спеціальних зустрічей освітяни працюватимуть над створенням концепцій для кожної освітньої галузі. Для участі в обговоренні необхідно зареєструватися. Кількість місць для очної присутності обмежена, але всі зареєстровані зможуть долучитися до онлайн-трансляції.
МОН залучає громадськість до обговорення, щоб забезпечити прозорість процесу та врахувати різні погляди. Спочатку проведуть опитування серед освітян, батьків і осіб, які виконують їхню роль, а згодом стартує масштабне опитування учнів 5–11 класів, оскільки саме вони є головними бенефіціарами освітніх змін.
Перші напрацювання концепцій опублікують навесні 2025 року для громадського обговорення. Після затвердження, з вересня 2025 року, оновлений зміст освіти почнуть пілотувати в трьох галузях – мистецькій, технологічній та природничій – у 5-х класах окремих шкіл.
Нагадаємо, що в Україні більше не вручатимуть золоті та срібні медалі випускникам шкіл за високі навчальні досягнення. Відтепер у документах про здобуття освіти замість позначки “золота медаль” буде вказано “з відзнакою”.