Увага і наставництво: як правильно вітати дітей в інтернатах зі святами та чому разові візити шкодять

Напередодні зимових свят до дітей в інтернатах традиційно приїжджають благодійники та волонтери з подарунками. Така форма підтримки може шкодити, бо не задовольняє важливих потреб вихованців у таких закладах.

Про це експерти розповіли під час брифінгу на тему ризиків, які становлять для дітей в інтернатних закладах разові візити та подарунки, передає ZMINA.

Фото: Медіацентр Україна

Дорослі, які в дитинстві мали досвід виховання в інтернатному закладі, звертають увагу, що перед святами зростає кількість волонтерів, компаній, які привозять дітям подарунки та солодощі. Зазвичай такі відвідування мають разовий характер, а дітей спеціально готують до зустрічі гостей. Через це вихованці нерідко мають відчуття, що вони “декорації” на святі.

“Діти в інтернаті на свята завжди отримують купу цукерок від благодійників, але коли ті йдуть, то вихованці інтернатів так і залишаються самі – без уваги, без підтримки”, – розповів член Офісу “ДІйМО” Максим Рябцун, який виховувався в інтернатному закладі. 

Він наголосив, що в дитинстві йому запам’ятовувалися не подарунки, а люди, які приїжджали регулярно. Це сприяло вибудовуванню стосунків, тож Максим уже чекав на тих людей. 

Починати комунікацію з дітьми в інтернатних закладах треба не з подарунків, а з уваги та підтримки, зазначила радниця – уповноважена президента з прав дитини та дитячої реабілітації Дар’я Герасимчук.  Організація чи фонд можуть вітати дітей в інтернатах зі святами після того, як уже не раз відвідували ці закладати та побудували стійку комунікацію. 

“Насамперед ви маєте цікавитись у дитини, що вона хоче. Другий момент: на жаль, у нас досі існують заклади, де працівники установ забирають у дітей усе, що подарували. І якщо благодійник приїхав до інтернату один раз, то він ніяк не може це проконтролювати. Третій варіант – коли діти розуміють, що цей період – “жнива” і треба просити якомога більше”, – звернула увагу вона. 

На думку Герасимчук, благодійним організаціям варто підходити підтримки дітей в інтернатах з боку наставництва, а не жалю.

В Україні дорослі можуть стати наставником для дитини з інтернатного закладу, долучившись до державної програми наставництва. Детальніше про наставництво можна почитати на сайті dity.gov.ua. 

“Потім варто звернутися до центру соціальних служб у своїй громаді, де проведуть ознайомчу зустріч та бесіду, щоб зрозуміти, які ви маєте ресурси для підтримки дитини. Далі запропонують зібрати пакет документів, пройти чотириденне навчання та вже зустрітися з вихованцем”, – розповіла менеджерка з розвитку наставництва в “ДІйМО” Софія Юдіна. 

Завдяки наставникам вихованці інтернатів можуть легше соціалізуватися, обрати майбутню професію, набути необхідних навичок і знань. 

Нагадаємо, що листопаді 2024 року уряд схвалив Стратегію забезпечення права кожної дитини в Україні на зростання в сімейному оточенні на 2024–2028 роки та затвердив операційний план заходів з її реалізації до 2026 року. Метою є створити систему підтримки дітей та сімей з дітьми, повернення дітей у їхні сім’ї та розвиток сімейних форм виховання. Реформа деінституалізації є одним із зобов’язань України під час вступу до ЄС.

У травні 2025 року в Україні існували 30 закладів, у яких цілодобово перебувають діти-сироти та позбавлені батьківського піклування. Статус “будинок дитини” досі мають 13 закладів у дев’яти областях.