МОН розробило методичку з реагування та протидії домашньому насильству щодо учнів

Міністерство освіти і науки розробило методичні рекомендації щодо виявлення та реагування на домашнє насильство щодо учнів.

Відповідний наказ видали у відомстві на початку жовтня.

Зокрема, у документі розповідається про види домашнього насильства: психологічного, фізичного, економічного та сексуального.

“У виявленні фактів домашнього насильства має значення спостережливість педагогічних працівників закладу освіти, їхні уважне ставлення до учасників освітнього процесу і здатність вчасно помітити симптоми неблагополуччя в поведінці та настрої дітей”, – зазначили в рекомендаціях.

Детально чиновники розповіли й про ознаки скоєння насильства щодо дітей:

• психологічного – замкнутість, тривожність, страх, напади люті, різка зміна поведінки тощо;
• фізичного – розповіді дитини про це, намагання приховати травми, опіки, укуси тощо;
• економічного – занедбаний вигляд, низька вага дитини, часті запізнення, відсутність іграшок, книжок, розваг тощо;
• сексуального – використання жаргону, непритаманного дітям, дитяча та підліткова проституція, сексуальні домагання до інших дітей чи дорослих тощо.

На думку авторів рекомендацій, ознакою скоєння насильства також може стати “належність батьків до деструктивних релігійних сект”.

Згідно з рекомендаціями, керівник закладу освіти має забезпечити проведення заходів із запобігання та протидії насильству:

• проводити з учнями роботу щодо запобігання та протидії насильству;
• організовувати інформаційно-просвітницькі заходи, зокрема за участю дітей;
• організовувати соціально-психологічний супровід постраждалих;
• визначити уповноважену особу з-поміж працівників закладу освіти для здійснення невідкладних заходів реагування у випадках виявлення фактів насильства та/або отримання заяв/повідомлень від постраждалої особи / інших осіб.

Детальніше з рекомендаціями можна ознайомитись у документі.