Тексти -
29 Липня 2020
“Я – вигадана. Проблеми – ні!”: художньо-рефлексивне есе про інклюзивність
Я перестала ходити у звичайну школу, бо мені просто не вистачає повітря поруч із моїми однолітками і вчителями. Мене розриває на шматки, коли я бачу два полярних, але однаково огидних мені почуття на свою адресу. Зверхність. Жалість.